ЗООПСИХОЛОГИЯ

это наука о проявлениях, закономерностях и эволюции психического отражения на уровне животного, о происхождении и развитии в онтои филогенезе психических процессов у животных и о предпосылках и предыстории человеческого сознания.

Смотреть больше слов в «Справочнике по зоопсихологии»

ЗРЕЛОРОЖДЕННЫЕ ДЕТЕНЫШИ →← ЗНАЧЕНИЕ ЗООПСИХОЛОГИИ

Смотреть что такое ЗООПСИХОЛОГИЯ в других словарях:

ЗООПСИХОЛОГИЯ

        психология животных, отрасль психологии (См. Психология), изучающая психику животных, её проявления, происхождение и развитие в онто- и филоген... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

зоопсихология ж. Раздел психологии, в котором изучается психика животных; психология животных.

ЗООПСИХОЛОГИЯ

зоопсихология ж.animal psychology

ЗООПСИХОЛОГИЯ

ЗООПСИХОЛОГИЯ, психология животных, отрасль психологии, изучающая психику животных, её проявления, происхождение и развитие в онто- и филогенезе. Важ... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

ЗООПСИХОЛОГИЯ         психология животных, отрасль психологии, изучающая психику животных, её проявления, происхождение и развитие в оито- и филоген... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

наука, изучающая психич. явления (инстинкты, навыки, эмоции, ощущения, восприятия, представления, память, мышление) у животных. Методология, основой сов. З. является диалектич. материализм. Сов. З. изучает психику животных в тесной связи с анализом физиологич. механизмов нервной деятельности, разрабатываемым школой И. П. Павлова. Основоположником рус. сравнит. психологии был выдающийся биолог-дарвинист В. А. Вагнер. Совр. З. представляет полную противоположность осужденной В. А. Вагнером и И. П. Павловым зоопсихологии Брема, Роменса и др. антропоморфистов, к-рые пользовались субъективным методом аналогии и приписывали животным человеч. мысли и чувства. Она отвергает и механистич. бихевиористич. направление (Леб, Уотсон и др.) в изучении поведения животных, выключающее анализ психич. процессов и сводящее действия животных к вынужденным автоматич. реакциям организмов на внешние стимулы. В наст. время З. пользуется объективными экспериментально- психологич. методами исследования, применяя "естественный эксперимент" и спец. установки и аппараты при изучении поведения животных. Делаются кино- и фотосъемки особенно характерных моментов поведения животных. На кинолентах, фотоснимках, кривых, диаграммах документируются результаты наблюдений над животными и опытов с ними, в протоколах стенографически точно регистрируются реакции животных и производится качеств. и количеств, анализ полученных фактич. данных. Гл. методики экспериментально-психологич. исследования: использование "ящика различения" (Йеркса), "лабиринта", "проблемных клеток", аппаратов для "отсрочки реакций", "выбора на образец", "обходных путей", "употребления орудия" и др. З. привлекает также и различные павловские методики исследования условных рефлексов. В результате изучения поведения представителей животных разных систематич. групп установлено несколько осн. различных по своей психологич. природе типов поведения. У простейших, одноклеточных, организмов поведение представляет собой таксисы, т.е. реакции, обусловленные интенсивностью воздействующего стимула и физиологическим состоянием организма; качество стимула простейшие не различают. В поведении многоклеточных беспозвоночных животных, имеющих нервную систему и органы чувств, проявляются инстинктивные формы поведения, т.е. прирожденные, видовые целесообразные реакции организмов. В основе инстинктивной деятельности лежат сложные цепные безусловные рефлексы (см. Рефлекс). У более высоко организованных беспозвоночных животных (у насекомых) инстинкты пластичны и при постепенном изменении внешних условий способны перестраиваться. В поведении позвоночных животных имеется сложный переплет инстинктивного, видового опыта особи и индивидуально приобретенного в течение жизни онтогенетич. опыта. В этом поведении безусловно- и условнорефлекторные механизмы трудно разграничимы. У птиц и млекопитающих использование индивидуального опыта значительно более многообразно, чем у рыб, амфибий и рептилий. Млекопитающие способны вырабатывать сложные навыки, научаются (в результате образования условных рефлексов) приспосабливаться к изменяющимся условиям жизни. Выработка у млекопитающих животных полезных для человека навыков путем направленного воздействия на перестройку их поведения в желаемом направлении приобретает огромное значение в практике животноводства: при разведении пушных зверей в питомниках и при дрессировке домашних животных (напр., собак). У высших животных можно обнаружить элементарное мышление (интеллект), выражающееся в приспособит. установлении новых связей и отношений между предметами в новой для животного обстановке. Интеллект высших животных изучался многими сов. учеными. И. П. Павлов и его последователи (М. П. Штодин, Э. Г. Вацуро и др.) исследовали его физиологич. механизмы в связи с психологич. особенностями. Ладыгина-Котс, Н. Ю. Войтонис. Г. З. Рогинский, H. A. Тих, В. П. Протопопов, А. Е. Хильченко и др. исследовали психологич. характеристики интеллекта животных и пришли к заключению, что интеллект животных качественно отличается от мышления человека. Этот вопрос был предметом изучения ряда зарубежных ученых (Л. Хобхауз, Келер, X. Клювер, Йеркс, И. Биренс де Гаан, П. Гиом и И. Мейерсон и др.). Нек-рые из них (Келер, Йеркс) неправильно отождествляли интеллект животных с мышлением человека. Изучение поведения животных в сравнительно-психологич. плане позволяет установить прогрессивное развитие психики животных в филогенезе организмов. Эти исследования непосредственно связаны с важнейшей теоретич. и мировоззренч. задачей З. – выяснением генетич. корней происхождения человеч. сознания. Науч., материалистич. З. в решении этой проблемы исходит из эволюц. теории Дарвина, в к-рой, по характеристике Энгельса, "...дана основа для предистории человеческого духа, для прослеживания различных ступеней его развития, начиная от простой, бесструктурной, но ощущающей раздражения протоплазмы низших организмов и кончая мыслящим мозгом человека. А без этой предистории существование мыслящего человеческого мозга остается чудом" ("Диалектика природы", 1955, с. 156). При этом сов. З. понимает возникновение человеч. сознания как качеств. скачок по отношению к мышлению высших животных, связанный с возникновением труда и общества. См. Инстинкт, Мышление, Навык, Психика, Раздражимость. Лит.: Вагнер В. ?., Биологические основания сравнительной психологии, т. 1–2, СПБ-М., [1910–13]; его же. Этюды по сравнительной психологии. Возникновение и развитие психологических способностей, вып. 1–10, Л., 1924–29; Северцов А. Н., Эволюция и психика, М., 1922; Брэм ?., Человекообразные обезьяны. [Предисловие и дополнительные статьи ?. ?. Ладыгиной-Котс и К. Неймана], М.–Л., 1924; Циглер Г., Душевный мир животных, пер. с нем., М., 1925; Лютц К., Психология животных. (Зоопсихология), пер. с нем., [Л.-М.], 1925; Кашкаров Д. Н., Современные успехи зоопсихологии, М.–Л., 1928; Шмидт П. Ю., Душевная жизнь животных и ее исследование, М.–Л., 1929; Келер В., Исследование интеллекта человекоподобных обезьян, пер. с нем., М, 1930; Ладыгина-Котс ?. ?.. Дитя шимпанзе и дитя человека..., М., 1935; ее же. Особенности элементарного мышления животных, "Вопр. философии", 1955, No 3; ее же, Развитие форм отражения в процессе эволюции организмов, там же, 1956, No 4; ее же, Развитие психики в процессе эволюции организмов, М., 1958; ее же, Работы сов. ученых в области сравнительной психологии, в кн.: Психологическая наука в СССР, т. 2, М., 1960; Боровский В. М., Психическая деятельность животных. M.-Л., 1936; Вацуро Э. Г., Исследование высшей нервной деятельности антропоида (шимпанзе), [М.], 1948; его же, Учение И. П. Павлова о высшей нервной деятельности, М., 1955; Войтонис Н. Ю., Предистория интеллекта, М.–Л., 1949; Павлов И. П., Избр. произв., М., 1949; Протопопов В. П., Исследование высшей нервной деятельности животных в естественном эксперименте, К., 1950; Фролов Ю. П., Высшая нервная деятельность (поведение) животных, М., 1953; Воронин Л. Г., Лекции по сравнительной физиологии высшей нервной деятельности, М., 1957; Дембовский Я., Психология животных, пер. с польск., М., 1959; Леонтьев А. Н., Проблемы развития психики, М., 1959; Малышев С. И., Перепончатокрылые, их происхождение и эволюция, М., 1959; Спиркин А. Г., Происхождение сознания, М., 1960; Крушинский Л. В., Формирование поведения животных в норме и патологии, М., 1960. Н. Ладыгина-Котс. Москва. ... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

ЗООПСИХОЛОГИЯ (от зоо..., греч. psyche — душа и ...логия), раздел психологии, изучающий психику животных, её происхождение и развитие в процессе эволю... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

наука о психике животных, о проявлениях и закономерностях психического эволюции психики животных, о проявлениях и закономерностях психического отражения на этом уровне. Ветвь психологии, близкая к этологии. Рассматривает проблемы развития психики в филогенезе, изучает - преимущественно в лабораторных условиях - формирование психических процессов у животных в онтогенезе, происхождении психики и ее развитие в ходе эволюции, биологические предпосылки и предысторию зарождения человеческого сознания. Основной методологической базой зоопсихологии является ориентация на строго объективный анализ структуры деятельности животных, основанный на экологических и физиологических особенностях некоего вида. В трудах отечественных зоопсихологов, выступавших против антропоморфических, идеалистических и вульгарно-материалистических взглядов на психическую активность животных. Психика животных изучается в диалектическом единстве с внешней, преимущественно двигательной активностью (-> животное: поведение инстинктивное; животное: поведение территориальное), посредством коей устанавливаются все жизненно необходимые связи со средой. Как первичный и ведущий фактор развития психики в онтогенезе и филогенезе рассматривается усложнение жизнедеятельности, приводящее к интенсификации, обогащению и совершенствованию двигательной активности. Конкретное изучение деятельности психической животных, их перцептивных процессов, ориентировочно-исследовательских реакций, памяти, эмоций, навыков и других форм научения (-> животное: научение), интеллекта и прочего производится на базе анализа структуры поведения и требует всестороннего учета экологических особенностей изучаемого вида. Зоопсихология тесно связана с этологией и другими биологическими науками. Достижения отечественной зоопсихологии особенно значительны в исследованиях психической регуляции поведения высших млекопитающих. Вкупе с этологией она пытается понять, каким образом врожденные механизмы, направляющие появление и развитие поведения, дополняются влиянием среды, с коей они взаимодействуют. Зоопсихология применяет психологические методы для дополнения данных этологии о поведении животных. Она стремится лучше понять то, что составляет специфику человеческой природы, устанавливая родственные связи человека с миром животных. ... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

— (от греч. zoon — животное, psyche — душа, logos — учение) — наука о психике животных, о проявлениях и закономерностях психического отражения на этом уровне. З. изучает формирование психических процессов у животных в онтогенезе, происхождение психики и ее развитие в процессе эволюции, биологические предпосылки и предысторию зарождения человеческого сознания. Психическим способностям животных уделяли внимание уже античные мыслители. Зарождение научной З. в конце XVIII — начале XIX в. связано с именами Ж. Л. Бюффона и Ж. Б. Ламарка, а позже — Ч. Дарвина. В России основоположниками научного изучения психической активности животных были К. Ф. Рулье и В. А. Вагнер, положившие в XIX–ХХ вв. начало эволюционистскому направлению в З. Это направление получило дальнейшее развитие в трудах зоопсихологов, выступающих против антропоморфических и вульгарно-материалистических взглядов на психическую активность животных. Психика животных изучается при этом в единстве с их внешней, преимущественно двигательной, активностью (см. инстинктивное поведение животных), посредством которой они устанавливают все жизненно необходимые связи с окружающей средой.Как первичный и ведущий фактор развития психики в онтогенезе и филогенезе рассматривается усложнение жизнедеятельности, приводящее к интенсификации, обогащению и совершенствованию двигательной активности (К. Э. Фабри). Конкретное изучение психической деятельности животных, их перцептивных процессов, ориентировочно-исследовательских реакций, памяти, эмоций, навыков и других форм научения, интеллекта и т. п. производится на основе объективного анализа структуры поведения животных и требует всестороннего учета экологических особенностей изучаемого вида, так как, в отличие от человека, психическая деятельность животных всецело обусловливается биологическими факторами. Этим определяется особенно тесная связь З. с этологией и другими биологическими науками. Достижения З. особенно значительны в исследованиях, посвященных психической регуляции поведения высших млекопитающих (работы Н. Ю. Войтониса, Н. Н. Ладыгиной-Котс, Г. З. Рогинского и др.).... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

наука об особенностях поведения и психики животных. Основана на психологическом истолковании поведения животных в условиях наблюдения или эксперимента по аналогии с психической жизнью человека и формами ее выражения. Современная зоопсихология избегает проблемы души у животных, пытаясь изучать и объяснять их поведение исключительно методами бихевиоризма, не игнорируя при этом *психический фактор*. Но поскольку оказалось, что в поведении человека выражается только весьма незначительная часть его внутренней жизни, проблема психического была вновь поставлена и современной зоопсихологией, методика которой развивается параллельно методике психологии. Древнегреч. философы считали, что животные обладают душевной жизнью, сходной с жизнью людей. Аристотель (4 в. до Р. X.) приписывал животным только чувственную душу, считая, что разумная душа имеется лишь у человека. Стоики считали, что животное обладает ощущениями, представлениями и стремлениями, но действует не осмысленно, а *управляется* в известной мере природой; подобные мысли высказывались и в период средневековья. Так, Декарт считал животное автоматом, не обладающим психической интеллектуальной жизнью. Монтень, франц. материалисты, а позже Брем, Фогт, Бюхнер и Геккель не видели никакой разницы, или только количественную, между душой человека и животного, часто даже в пользу последней. Эта точка зрения получает затем свое обоснование благодаря проникновению в психологию из естественных наук теории развития. Ее ранние представители Карл Бурдах, Карл Гарус, а позднее Герберт Спенсер полагали, что животное не является автоматом; оно действует сознательно, но не обладает рефлексией. Животное не имеет никакого сознательного отношения к прошлому и будущему. Мыслит оно, вероятно, в установках, основанных на реакциях на события внешнего мира. Психическая жизнь человека и животного сходна в области стремлений и чувств. Ротхакер называет слой *оно* (см. Учение о слоях) царством *человеко-животного во мне*. Поэтому человеку более всего понятны стремления и аффекты животного.... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

[греч. zoon — животное] — наука о психике животных, о проявлениях и закономерностях психического отражения на этом уровне. 3. изучает формирование психических процессов у животных в онтогенезе, происхождение психики и ее развитие в процессе эволюции, биологические предпосылки и предысторию зарождения человеческого сознания. Психическим способностям животных уделяли внимание уже античные мыслители. Зарождение научной 3. в конце XVIII — начале XIX в. связано с именами Ж.Л. Бюффона и Ж.Б. Ламарка, а позже — Ч. Дарвина. В России основоположниками научного изучения психической активности животных были К.Ф. Рулье и В.А. Вагнер, положившие в XIX — XX вв. начало эволюционистскому направлению в 3. Это направление получило дальнейшее развитие в трудах зоопсихологов, выступающих против антропоморфических и вульгарно-материалистических взглядов на психическую активность животных. Психика животных изучается при этом в единстве с их внешней, преимущественно двигательной, активностью, посредством которой они устанавливают все жизненно необходимые связи с окружающей средой. Как первичный и ведущий фактор развития психики в онтогенезе и филогенезе рассматривается усложнение жизнедеятельности, приводящее к интенсификации, обогащению и совершенствованию двигательной активности (К.Э. Фабри). Конкретное изучение психической деятельности животных, их перцептивных процессов, ориентировочно-исследовательских реакций, памяти, эмоций, навыков и других форм научения, интеллекта и т. п. производится на основе объективного анализа структуры поведения животных и требует всестороннего учета экологических особенностей изучаемого вида, так как, в отличие от человека, психическая деятельность животных всецело обусловливается биологическими факторами. Этим определяется особенно тесная связь 3. с этологией и другими биологическими науками. Достижения 3. особенно значительны в исследованиях, посвященных психической регуляции поведения высших млекопитающих (работы Н.Ю. Войтониса, Н.Н. Ладыгиной-Коте, Г.З. Рогинского и др.). Е. А. Гороховская... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

от греч. zoon - животное, psyche - душа, logos - учение), психология животных, отрасль психологии, изучающая психику животных, ее проявления, происхождение и развитие в онто- и филогенезе. Психическим способностям животных уделяли внимание уже античные мыслители. Зарождение научной З. в конце XVIII - начале XIX в. связано с именами Ж. Л. Бюффона и Ж. Б. Ламарка, а позже - Ч. Дарвина. В России основоположниками научного изучения психической активности животных были К.Ф. Рулье и В.А. Вагнер, положившие в XIX-ХХ вв. начало эволюционистскому направлению в З. Это направление получило дальнейшее развитие в трудах зоопсихологов, выступающих против антропоморфических и вульгарно-материалистических взглядов на психическую активность животных. Психика животных изучается при этом в единстве с их внешней, преимущественно двигательной, активностью, посредством которой они устанавливают все жизненно необходимые связи с окружающей средой. Как первичный и ведущий фактор развития психики в онтогенезе и филогенезе рассматривается усложнение жизнедеятельности, приводящее к интенсификации, обогащению и совершенствованию двигательной активности (К. Э. Фабри). Конкретное изучение психической деятельности животных, их перцептивных процессов, ориентировочно-исследовательских реакций, памяти, эмоций, навыков и других форм научения, интеллекта и т.п. производится на основе объективного анализа структуры поведения животных и требует всестороннего учета экологических особенностей изучаемого вида, так как, в отличие от человека, психическая деятельность животных всецело обусловливается биологическими факторами. Этим определяется особенно тесная связь З. с этологией и другими биологическими науками. Достижения З. особенно значительны в исследованиях, посвященных психической регуляции поведения высших млекопитающих (работы Н. Ю. Войтониса, Н. Н. Ладыгиной-Котс, Г. З. Рогинского и др.). ... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

психология животных, отрасль психологии, изучающая психику животных, её проявления, происхождение и развитие в онтои филогенезе. Важная задача 3.изучение биологии, предпосылок и предыстории человеч. сознания. Психич. способностям животных уделяли много внимания уже антич. мыслители. Зарождение науч. 3. в кон. 18 нач. 19 вв. связано с именами франц. учёных Ж. Л. Бюффона и Ж. В. Ламарка, а позже Ч. Дарвина. В кон. 19 нач. 20 вв. в европ. и амер. 3. преобладали антропоморфич., идеалистич. и вульгарно-материалистич. взгляды на психич. деятельность животных. Развитию 3. способствовали франц. учёные Ж. Фабр, изучавший инстинкты насекомых, Ж. Лёб (теория тропизмов), амер. ученые Э. Л. Торндайк (проблема научения у животных), Р. Йеркс (психика человекообразных обезьян, развитие психики и др.), Г. Шнейрла (научение у насекомых, развитие поведения), голл. учёный Ф. Я. Бёйтендейк (проблема инстинкта и научения), нем. учёные В. Кёлер (исследование интеллекта человекообразных обезьян), В. Фишель (проблемы научения и высших психич. способностей у животных), австр. учёный К. Фриш (зрение, ориентация и коммуникация у пчёл) и др. В России основоположниками науч. изучения психич. активности животных были К. Ф. Рулье и В. А. Вагнер, положившие в 19-20 вв. начало материалистич. эволюционному направлению в 3. Это направление получило дальнейшее развитие в трудах H. H. ЛадыгинойКотс, Н. К). Войтониса, Г. 3. Рогинского и др. сов. зоопсихологов, занимавшихся преим. изучением психики приматов, особенно человекообразных обезьян, в плане выяснения биологич. предпосылок антропогенеза, возникновения и развития человеч. сознания (манипулирование, орудийная деятельность как биологич. основа зарождения трудовой деятельности; сложные навыки и интеллект; стадное поведение обезьян, в частности общение как предпосылка зарождения обществ. жизни и языка человека).... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

ЗООПСИХОЛОГИЯ (англ. animal psychology) — раздел психологии; наука о проявлениях, закономерностях и эволюционном развитии психики животных, об онтогенетическом развитии психических процессов у животных, о предпосылках и предыстории человеческого сознания. Син. психология животных.<br><br>З. формировалась в борьбе с антропоморфическими взглядами на психическую активность животных (см. Антропоморфизм). Научное изучение психики животных (их восприятия, памяти, навыков, интеллекта и т. п.) исходит из диалектического единства поведения и психики и основано на строго объективном анализе структуры деятельности животных. Такой анализ требует также всестороннего учета экологических и физиологических особенностей изучаемого вида и его филогенетических связей с др. видами животных, т. к., в отличие от человека, психическая деятельность животных всегда и всецело детерминируется биологическими факторами (см. Адаптация). Этим определяется особенно тесная связь З. с экологией, а также с этологией, нейрофизиологией, физиологией высшей нервной деятельности и физиологией органов чувств животных, антропологией и др. науками.<br><br>На данных З. (и психологии человека) базируется сравнительная психология. Особый раздел З. — эволюционная психология изучает развитие и преобразования психической деятельности животных в процессе эволюции, роль психики как фактора эволюционного процесса.<br><br>Значение З. для общей психологии определяется выявлением генетических корней человеческой психики. Исследования в области З. имеют также большое значение для философии (особенно гносеологии), антропологии (биологические предпосылки антропогенеза) и др. наук, как и для практики животноводства, служебного собаководства, приручения и одомашнивания диких животных в зоопарках и вивариях, цирковой дрессировки и др.<br><br><br>... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

(от греч. zoon – животное, psychе – душа, logos – учение) – наука о психике животных, о проявлениях и закономерностях психического отражения на этом уровне. З. изучает формирование психических процессов у животных в онтогенезе, происхождение психики и ее развитие в процессе эволюции, биологические предпосылки и предысторию зарождения человеческого сознания. Как первичный и ведущий фактор развития психики в онтогенезе и филогенезе рассматривается усложнение жизнедеятельности, приводящее к интенсификации, обогащению и совершенствованию двигательной активности (К. Фабри). Изучение психической деятельности животных производится на основе объективного анализа структуры поведения животных и требует всестороннего учета экологических особенностей изучаемого вида, т. к., в отличие от человека, психическая деятельность животных всецело обусловливается биологическими факторами. Этим определяется тесная связь З. с этологией и др. биологическими науками. В отечественной З. зооконфликты пока практически не исследуются. Мало исследований и по такой значимой для понимания конфликтов у людей проблеме, как внутривидовая и межвидовая агрессия.... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

ЗООПСИХОЛОГИЯ(греч.). Наука о душевной жизни животных.Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка.- Чудинов А.Н.,1910.зоопсихология(псих... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

1) Орфографическая запись слова: зоопсихология2) Ударение в слове: зоопсихол`огия3) Деление слова на слоги (перенос слова): зоопсихология4) Фонетическа... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

ЗООПСИХОЛОГИЯ раздел психологии, имеющий прикладное значение (в том числе для экологии), изучающий психику животных. Экологический энциклопедический... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

приставка - ЗОО; корень - ПСИХ; соединительная гласная - О; корень - ЛОГ; окончание - ИЯ; Основа слова: ЗООПСИХОЛОГВычисленный способ образования слова... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

наука о проявлениях и закономерностях психического поведения животных. Психика животных изучается с ее внешней стороны – по реакциям, двигательной активности. Предметом З. являются проблемы восприятия, ориентировочно-исследовательских реакций, памяти, эмоций, различных форм научения, интеллекта, социальных взаимоотношений, как в онтогенетическом, так и филогенетическом аспектах их развития. Широко известны работы в области З. отечественных ученых К. Э. Фабри и Н. Н. Лодыгиной-Котс. <br>... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

Сило Сиг Психолого Психология Психолог Психол Психоз Псих Пояс Посох Посол Пос Полоз Пология Полог Полис Полиз Пол Пляс Плохо Плис Охи Ося Осло Осип Опхоз Ооо Оология Оля Лях Ляпис Ляп Лязг Лох Логос Логия Лог Лихо Лис Лизис Лиго Ипс Иох Иол Изол Иго Игил Зоя Зоопсихология Зоопсихолог Зоология Зоолог Золя Зоил Зло Сип Сипло Слип Слог Соло Солох Сопло Госхоз Гос Голос Голо Гол Сполох Схолия Хлоп Хоз Ясли Глия Гипс Гиз Холоп Хлип Гляс Хип Хиос Спил Зиг Зил Соя Сопля... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

Словообразование. Происходит от греч. zoon - животное + psyche - душа + logos - учение. Категория. Раздел сравнительной психологии. Специфика. Посвящена изучению проявлений и закономерностей эволюции психики животных, предпосылкам появления человеческого сознания. Методологической основой зоопсихологии является ориентация на строго объективный анализ структуры деятельности животных, учитывающий экологические и физиологические особенности того или иного вида. ... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

Ударение в слове: зоопсихол`огияУдарение падает на букву: оБезударные гласные в слове: зоопсихол`огия

ЗООПСИХОЛОГИЯ

Зоопсихология - раздел психологии, посвященный проявлениям и закономерностям эволюции психики - животных, предпосылкам появления человеческого сознания. Основной методологической основой зоопсихологии является ориентация на строго объективный анализ - структуры деятельности - животных, основанный на экологических и физиологических особенностях того или иного вида.... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

зо́опсихоло́гия, зо́опсихоло́гии, зо́опсихоло́гии, зо́опсихоло́гий, зо́опсихоло́гии, зо́опсихоло́гиям, зо́опсихоло́гию, зо́опсихоло́гии, зо́опсихоло́гией, зо́опсихоло́гиею, зо́опсихоло́гиями, зо́опсихоло́гии, зо́опсихоло́гиях (Источник: «Полная акцентуированная парадигма по А. А. Зализняку») .... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

Неспециальный термин, обозначающий: 1. Изучение психологических процессов с психогенетической точки зрения, при котором в центре внимания находится сопоставление поведения различных биологических видов. См. сравнительная психология. 2. Любое психологическое исследование, объектом которого являются животные.... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

Rzeczownik зоопсихология f zoopsychologia f

ЗООПСИХОЛОГИЯ

зо`опсихоло'гия, зо`опсихоло'гии, зо`опсихоло'гии, зо`опсихоло'гий, зо`опсихоло'гии, зо`опсихоло'гиям, зо`опсихоло'гию, зо`опсихоло'гии, зо`опсихоло'гией, зо`опсихоло'гиею, зо`опсихоло'гиями, зо`опсихоло'гии, зо`опсихоло'гиях... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

раздел психологии; наука о проявлениях и закономерностях и эволюции психики животных, о происхождении и развитии в онто- и филогенезе психических процессов у животных, о предпосылках и предыстории человеческого сознания. ... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

ЗООПСИХОЛОГИЯ (психология животных), отрасль психологии, изучающая психику животных, ее проявления, происхождение и развитие в онто- и филогенезе. Связана с экологией, этологией и другими науками.<br><br><br>... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

ЗООПСИХОЛОГИЯ (психология животных) - отрасль психологии, изучающая психику животных, ее проявления, происхождение и развитие в онто- и филогенезе. Связана с экологией, этологией и другими науками.<br>... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

(психология ж-ных), отрасль психологии, изучающая психику ж-ных, её проявления, происхождение и развитие в онто- и филогенезе. Связана с экологией, это... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

Зоопсихоло́гия (психология животных), отрасль психологии, изучающая психику животных и её проявления. Связана с экологией, этологией и другими науками.... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ

зоопсихоло/гия, -и

ЗООПСИХОЛОГИЯ

(1 ж), Р., Д., Пр. зоопсихоло/гии

ЗООПСИХОЛОГИЯ

зоопсихоло́гия (от греч. zōon — животное, psychē — душа и lógos — учение), наука о высшей нервной деятельности животных.

ЗООПСИХОЛОГИЯ

-и, ж. Отрасль психологии, изучающая психику животных.

ЗООПСИХОЛОГИЯ

Начальная форма - Зоопсихология, единственное число, женский род, именительный падеж, неодушевленное

ЗООПСИХОЛОГИЯ

ЗООПСИХОЛОГИЯ ж. Раздел психологии, в котором изучается психика животных; психология животных.

ЗООПСИХОЛОГИЯ

ж.animal psychology, zoopsychology

ЗООПСИХОЛОГИЯ

зоопсихол'огия, -и

ЗООПСИХОЛОГИЯ

зоопсихология зоопсихол`огия, -и

ЗООПСИХОЛОГИЯ

зоопсихология

ЗООПСИХОЛОГИЯ

зоапсіхалогія, жен.

ЗООПСИХОЛОГИЯ

зоопсихологія.

ЗООПСИХОЛОГИЯ

зоопсихология

ЗООПСИХОЛОГИЯ

Зоапсіхалогія

ЗООПСИХОЛОГИЯ (ПСИХОЛОГИЯ ЖИВОТНЫХ)

ЗООПСИХОЛОГИЯ (психология животных), отрасль психологии, изучающая психику животных, ее проявления, происхождение и развитие в онто- и филогенезе. Связана с экологией, этологией и другими науками.... смотреть

ЗООПСИХОЛОГИЯ (ПСИХОЛОГИЯ ЖИВОТНЫХ)

ЗООПСИХОЛОГИЯ (психология животных) , отрасль психологии, изучающая психику животных, ее проявления, происхождение и развитие в онто- и филогенезе. Связана с экологией, этологией и другими науками.... смотреть

T: 386